verbos imprecisos

En algunos exámenes suelen utilizarse de forma reiterada algunos verbos que no siempre están correctamente empleados o cuyo uso resulta exagerado. Para una buena redacción y corrección, corresponde determinar si el empleo de estos en cada caso es el más apropiado o si debería sustituirse por otro verbo. Algunos de estos verbos son los siguientes.

Verbo	Significado	Acotación
Cursar	Mostrar manifestaciones clínicas una enfermedad, un síndrome o un trastorno. En esta acepción rige la preposición con.	✓ Las intoxicaciones alimentarias cursan con vómitos y diarrea. ✘ Los pacientes que cursan con sida.
Explorar	Reconocer, registrar, inquirir o averiguar con diligencia una cosa o un lugar.	Se puede explorar un tema, pero no se pueden explorar actividades (con el sentido de realizarlas).
Implementar	Poner en funcionamiento o aplicar métodos, medidas, etc., para llevar a cabo algo.	Se pueden implementar estrategias, pero no se pueden implementar acciones.
Plantear	Tantear o trazar algo para procurar el acierto en ello; proponer, suscitar o exponer un problema matemático, un tema, una dificultad o una duda; enfocar la solución de un problema, lléguese o no a obtenerla.	Suele utilizarse como sinónimo de planear, en lo referente a la planeación de clases. Se puede plantear un problema ante el Consejo Técnico Escolar, pero no se puede plantear una serie de actividades como parte de la planeación de clase (a menos que se planteen a alguien más para su aprobación).
Promover	Impulsar el desarrollo o la realización de algo; ascender a alguien a un empleo o categoría superiores.	Aunque suele utilizarse de manera correcta, su abuso podría evitarse recurriendo a sinónimos como fomentar, impulsar o favorecer.
Referir	Dar a conocer, de palabra o por escrito, un hecho verdadero o ficticio. Dirigir, encaminar u ordenar algo a cierto y determinado fin u objeto. Hay casos en que su uso es correcto, pero se abusa de su empleo. Para evitar la repetición y otorgar riqueza léxica se pueden emplear sinónimos sin afectar el contenido.	Una situación no “refiere” a un delito; alude a él. Un escritor no “refiere” un tema; habla sobre él o, en su caso, se refiere a dicho tema. Un paciente no "refiere" fractura de tibia; tiene una fractura o, en su caso, dice que tiene una fractura. Un testigo refirió lo que sabía; se puede sustituir "refirió" por "dijo", "manifestó" o "expresó". Un joven refiere que aún no le han entregado su diploma; es preferible decir que señala, informa, comenta o dice. Un médico refiere a un paciente con un especialista; puede sustituirse por "remite", "canaliza" o "envía" con un especialista.