Diferencia entre revisiones de «paréntesis»
De Manual de estilo
Línea 1: | Línea 1: | ||
*Los paréntesis delimitan una idea que se aleja del enunciado principal. Su función es parecida a la de los guiones medianos y las comas parentéticas, pero aíslan sólo digresiones, es decir, aclaraciones o datos casi independientes o con poca conexión semántica con el contexto. | *Los paréntesis delimitan una idea que se aleja del enunciado principal. Su función es parecida a la de los guiones medianos y las comas parentéticas, pero aíslan sólo digresiones, es decir, aclaraciones o datos casi independientes o con poca conexión semántica con el contexto. | ||
{{Ejemplo | Ejemplo = | {{Ejemplo | Ejemplo = | ||
*Mi tío (todavía lo recuerdo con claridad) se convirtió en gran traductor del idioma francés. | :* Mi tío (todavía lo recuerdo con claridad) se convirtió en gran traductor del idioma francés. | ||
: | :* Mi tío (1874-1952) se convirtió en gran traductor del idioma francés. | ||
}} | }} | ||
*En las observaciones del narrador en una estructura dramática o en una entrevista se emplean paréntesis y guiones, respectivamente. | *En las observaciones del narrador en una estructura dramática o en una entrevista se emplean paréntesis y guiones, respectivamente. | ||
{{Ejemplo | Ejemplo = | {{Ejemplo | Ejemplo = | ||
: | :* REGINA (''hojeando el libro''): Mi tío se convirtió en gran traductor del idioma francés. | ||
: | :* "Mi tío –dijo Regina– se convirtió en gran traductor del idioma francés". | ||
}} | }} | ||
*Los paréntesis indican también opciones de género o número en una palabra. | *Los paréntesis indican también opciones de género o número en una palabra. | ||
{{Ejemplo | Ejemplo = | {{Ejemplo | Ejemplo = | ||
: | :* Sr(a). | ||
: | :* Alumno(s) | ||
}} | }} | ||
*No obstante, este recurso no debe usarse en secuencias de palabras porque dificulta la lectura del enunciado. | *No obstante, este recurso no debe usarse en secuencias de palabras porque dificulta la lectura del enunciado. | ||
{{Ejemplo | Ejemplo = | {{Ejemplo | Ejemplo = | ||
:<span style= "color:# | :<span style= "color:#FF0000> ✘ </span> Señale las(s) opción(es) correcta(s). | ||
:<span style= "color:# | :<span style= "color:#FF0000> ✘ </span> Aquí se indica(n) el(los) día(s). | ||
}} | }} | ||
*Los signos de puntuación que corresponden a la oración principal se escriben siempre después del paréntesis de cierre. | *Los signos de puntuación que corresponden a la oración principal se escriben siempre después del paréntesis de cierre. |
Revisión del 18:33 26 may 2022
- Los paréntesis delimitan una idea que se aleja del enunciado principal. Su función es parecida a la de los guiones medianos y las comas parentéticas, pero aíslan sólo digresiones, es decir, aclaraciones o datos casi independientes o con poca conexión semántica con el contexto.
- Mi tío (todavía lo recuerdo con claridad) se convirtió en gran traductor del idioma francés.
- Mi tío (1874-1952) se convirtió en gran traductor del idioma francés.
- En las observaciones del narrador en una estructura dramática o en una entrevista se emplean paréntesis y guiones, respectivamente.
- REGINA (hojeando el libro): Mi tío se convirtió en gran traductor del idioma francés.
- "Mi tío –dijo Regina– se convirtió en gran traductor del idioma francés".
- Los paréntesis indican también opciones de género o número en una palabra.
- Sr(a).
- Alumno(s)
- No obstante, este recurso no debe usarse en secuencias de palabras porque dificulta la lectura del enunciado.
- ✘ Señale las(s) opción(es) correcta(s).
- ✘ Aquí se indica(n) el(los) día(s).
- Los signos de puntuación que corresponden a la oración principal se escriben siempre después del paréntesis de cierre.
- Hizo muchos exámenes (no había aprobado ninguno), pero estaba convencido de que sus conocimientos eran insuperables.