muletillas y usos coloquiales

En la redacción de reactivos y de otros textos institucionales hay expresiones que han ido desvirtuándose hasta quedar reducidas a muletillas, es decir, palabras que, por hábito, se repiten mucho. Deben reconocer estas fórmulas para evitarlas y sustituirlas por expresiones equivalentes y más precisas. Esta labor enriquece los textos y contribuye a la claridad del discurso. A continuación, se listan algunas de las muletillas más frecuentes que pueden evitarse en la redacción de reactivos. Por ello, se trata de evitar:

• adicionalmente
• a nivel de
• a partir de
• cabe destacar
• cabe subrayar la importancia de
• empoderamiento
• en ese tenor
• en este sentido
• es importante señalar
• posicionado
• proactivo
• prosocial (y, en general, palabras con el prefijo pro- que pueden sustituirse por expresiones más comunes)
• significativo

Algo similar sucede con el abuso de ciertos verbos, no siempre adecuados para el caso, que aparecen indiscriminadamente y que llegan a entorpecer la redacción cuando pretenden conferirle formalidad. Debe ponerse atención en ellos para evitar su uso equívoco.

• desarrollar
• favorecer
• realizar (no se realiza un dibujo, se dibuja; no se realiza un foro, se celebra; no se realiza una encuesta, se aplica)
• socializar (por difundir, divulgar, compartir)
• aplicar (por estar en vigor, ser válido, proceder)
• referir (por enviar)
• priorizar

Se debe considerar que el contexto de los instrumentos de evaluación es académico y exige un vocabulario formal. Los giros coloquiales sólo se aceptan como citas literales.

✓ Después de que dos alumnos discuten en el aula, el docente los tranquiliza y continúa la clase.

✘ Después de que dos alumnos discuten en el aula, el docente los aliviana y continúa la clase.