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El ''Diccionario panhispánico de dudas'' explica que los dos puntos (:) detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue, que siempre está en estrecha relación con el texto precedente.  
El ''Diccionario panhispánico de dudas'' explica que los dos puntos (:) detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue, que siempre está en estrecha relación con el texto precedente.  


A continuación se exponen algunos de los usos normativos de los dos puntos. Si desea profundizar al respecto, puede consultar los siguientes enlaces:
A continuación se exponen algunos usos normativos de los dos puntos. Si desea profundizar al respecto, puede consultar los siguientes enlaces:


*[https://www.rae.es/dpd/dos%20puntos ''Diccionario panhispánico de dudas'']
*[https://www.rae.es/dpd/dos%20puntos ''Diccionario panhispánico de dudas'']
*[https://www.wikilengua.org/index.php/Dos_puntos Wikilengua del español]
*[https://www.wikilengua.org/index.php/Dos_puntos Wikilengua del español]
__TOC__
__TOC__
==Uso en reactivos==
==Uso en reactivos==


*Los dos puntos se emplean en los reactivos que solicitan identificar elementos que no cumplen con alguna condición o regla; en estos casos se usa la palabra ''excepto'', en negritas y redondas, al final de la instrucción.
Los dos puntos se emplean en los reactivos que solicitan identificar elementos que no cumplen con alguna condición o regla; en estos casos se usa la palabra ''excepto,'' en negritas y redondas, al final de la instrucción.
*Las opciones de respuesta se escriben con minúscula cuando no son una oración completa.
Las opciones de respuesta se escriben con minúscula cuando no evalúan puntuación.
{{Ejemplo
{{Ejemplo
|Ejemplo =
|Ejemplo =
:Son factores que afectan el desarrollo humano, '''excepto''':
:Son factores que afectan el desarrollo humano, '''excepto:'''
:A) interacción de los genes
:A) interacción de los genes
:B) nivel educativo de los padres
:B) nivel educativo de los padres
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==Usos normativos==
==Usos normativos==
*Los dos puntos conllevan un cambio en el discurso para llamar la atención sobre información inmediata, con la cual tienen una estrecha relación semántica. Se usan para anunciar ejemplos y explicaciones.
Los dos puntos conllevan un cambio en el discurso para llamar la atención sobre información inmediata, con la cual tienen una estrecha relación semántica. Se usan para anunciar ejemplos y explicaciones.
{{Ejemplo
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|Ejemplo =
|Ejemplo =
:<span style= "color:#5F9EA0> &#9642; </span> Ejemplo: Las personas pueden contribuir con lo que quieran: agua, atún, arroz, pañales.
:*Ejemplo. Las personas pueden contribuir con lo que quieran: agua, atún, arroz, pañales.
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:*Explicación. No pude llegar a tiempo: me encontraba demasiado lejos.
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*También se emplean en fórmulas de saludo en cartas, documentos formales, discursos, pronunciamientos, etcétera.
También se emplean en fórmulas de saludo en cartas, documentos formales, discursos, pronunciamientos, etcétera.
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|Ejemplo =
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:Estimado maestro: / Le agradeceré que se presente...
:Estimado maestro: / Le agradeceré que se presente...
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*El ''DPD'' indica que es incorrecto escribir dos puntos entre una preposición y el sustantivo o sustantivos que ésta introduce.
El ''DPD'' indica que es incorrecto escribir dos puntos entre una preposición y el sustantivo o sustantivos que esta introduce.
{{Ejemplo
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:<span style= "color:#FF0000> &#10008; </span> La obra estuvo coordinada por: Antonio Sánchez.
:<span style= "color:#FF0000> &#10008; </span> La obra estuvo coordinada por: Antonio Sánchez.
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*Introducen citas textuales y enumeraciones. Si el enunciado posterior a los dos puntos es independiente del anterior (dos oraciones coordinadas), inicia con mayúscula; si sólo continúa o los dos puntos sustituyen un verbo, inicia con minúscula.
Introducen citas textuales y enumeraciones. Si el enunciado posterior a los dos puntos es independiente del anterior (dos oraciones coordinadas), inicia con mayúscula; si solo continúa o los dos puntos sustituyen un verbo, inicia con minúscula.
{{Ejemplo
{{Ejemplo
|Ejemplo =
|Ejemplo =
:<span style= "color:#5F9EA0> &#9642; </span> El director de teatro expresó: "Es hora de brillar en el escenario".
:* El director de teatro expresó: "Es hora de brillar en el escenario".
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:* Tres son los elementos principales para preparar un buen mojito: ron, jugo de limón y hierbabuena.
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*Los dos puntos pueden expresar diferentes relaciones al unir oraciones en sustitución de otros nexos.
Los dos puntos pueden expresar diferentes relaciones al unir oraciones en sustitución de otros nexos.
{{Ejemplo
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:<span style= "color:#5F9EA0> &#9642; </span> Causa-efecto. Se ha quedado sin trabajo: no podrá ir de vacaciones este verano.
:* Causa-efecto. Se ha quedado sin trabajo: no podrá ir de vacaciones este verano.
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:* Conclusión, consecuencia o resumen de la oración anterior. El arbitraje fue injusto y se cometieron demasiados errores: al final se perdió el partido.  
:<span style= "color:#5F9EA0> &#9642; </span> Verificación o explicación de la oración anterior, que suele tener un sentido más general. La paella es un plato muy completo y nutritivo: tiene la fécula del arroz, las proteínas de sus carnes y pescados, y la fibra de sus verduras.  
:* Verificación o explicación de la oración anterior, que suele tener un sentido más general. La paella es un plato muy completo y nutritivo: tiene la fécula del arroz, las proteínas de sus carnes y pescados, y la fibra de sus verduras.  
:<span style= "color:#5F9EA0> &#9642; </span> En títulos y epígrafes es frecuente su uso para separar el concepto general del aspecto parcial del que va a tratarse. La literatura medieval: estudio comparativo de los principales motivos recurrentes.
:* En títulos y epígrafes es frecuente su uso para separar el concepto general del aspecto parcial del que va a tratarse. La literatura medieval: estudio comparativo de los principales motivos recurrentes.
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[[Categoría:Alfabético]]
[[Categoría:Alfabético]]
[[Categoría:Signos ortográficos]]
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Revisión actual del 23:34 10 sep 2024

El Diccionario panhispánico de dudas explica que los dos puntos (:) detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue, que siempre está en estrecha relación con el texto precedente.

A continuación se exponen algunos usos normativos de los dos puntos. Si desea profundizar al respecto, puede consultar los siguientes enlaces:

Uso en reactivos

Los dos puntos se emplean en los reactivos que solicitan identificar elementos que no cumplen con alguna condición o regla; en estos casos se usa la palabra excepto, en negritas y redondas, al final de la instrucción. Las opciones de respuesta se escriben con minúscula cuando no evalúan puntuación.

Son factores que afectan el desarrollo humano, excepto:
A) interacción de los genes
B) nivel educativo de los padres
C) interacción con otras personas
D) accidentes ambientales

Usos normativos

Los dos puntos conllevan un cambio en el discurso para llamar la atención sobre información inmediata, con la cual tienen una estrecha relación semántica. Se usan para anunciar ejemplos y explicaciones.

  • Ejemplo. Las personas pueden contribuir con lo que quieran: agua, atún, arroz, pañales.
  • Explicación. No pude llegar a tiempo: me encontraba demasiado lejos.

También se emplean en fórmulas de saludo en cartas, documentos formales, discursos, pronunciamientos, etcétera.

Estimado maestro: / Le agradeceré que se presente...

El DPD indica que es incorrecto escribir dos puntos entre una preposición y el sustantivo o sustantivos que esta introduce.

En la reunión había representantes de Bélgica, Holanda y Luxemburgo.
La obra estuvo coordinada por Antonio Sánchez.
En la reunión había representantes de: Bélgica, Holanda y Luxemburgo.
La obra estuvo coordinada por: Antonio Sánchez.

Introducen citas textuales y enumeraciones. Si el enunciado posterior a los dos puntos es independiente del anterior (dos oraciones coordinadas), inicia con mayúscula; si solo continúa o los dos puntos sustituyen un verbo, inicia con minúscula.

  • El director de teatro expresó: "Es hora de brillar en el escenario".
  • Tres son los elementos principales para preparar un buen mojito: ron, jugo de limón y hierbabuena.

Los dos puntos pueden expresar diferentes relaciones al unir oraciones en sustitución de otros nexos.

  • Causa-efecto. Se ha quedado sin trabajo: no podrá ir de vacaciones este verano.
  • Conclusión, consecuencia o resumen de la oración anterior. El arbitraje fue injusto y se cometieron demasiados errores: al final se perdió el partido.
  • Verificación o explicación de la oración anterior, que suele tener un sentido más general. La paella es un plato muy completo y nutritivo: tiene la fécula del arroz, las proteínas de sus carnes y pescados, y la fibra de sus verduras.
  • En títulos y epígrafes es frecuente su uso para separar el concepto general del aspecto parcial del que va a tratarse. La literatura medieval: estudio comparativo de los principales motivos recurrentes.