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* [https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/21913/orientaciones_para_establecer_la_ruta_de_mejora_2014_-2015.pdf Orientaciones para establecer la Ruta de Mejora Escolar]
* [https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/21913/orientaciones_para_establecer_la_ruta_de_mejora_2014_-2015.pdf Orientaciones para establecer la Ruta de Mejora Escolar]
* [http://evaluaciondocente.sep.gob.mx/materiales/MARTINEZOLIVEALBAORIENTACIONESPARAFORTALECERLASCOMPETENCIASPROFESIONALES.pdf Orientaciones para fortalecer las competencias profesionales de los equipos de supervisión en las escuelas de tiempo completo]
* [http://evaluaciondocente.sep.gob.mx/materiales/MARTINEZOLIVEALBAORIENTACIONESPARAFORTALECERLASCOMPETENCIASPROFESIONALES.pdf Orientaciones para fortalecer las competencias profesionales de los equipos de supervisión en las escuelas de tiempo completo]
* [https://www.educacionespecial.sep.gob.mx/pdf/doctos/2academicos/6libro_orientaciones.pdf Orientaciones para la atención educativa de alumnos sordos que cursan la Educación Básica, desde el Modelo Educativo Bilingüe-Bicultural]
* [http://ripei.org/work/documentos/usaer_orientaciones.pdf Orientaciones para la intervención educativa de la Unidad de Servicios de Apoyo a lal Educación Regular (USAER) en las escuelas de Educación Básica]
* [http://ripei.org/work/documentos/usaer_orientaciones.pdf Orientaciones para la intervención educativa de la Unidad de Servicios de Apoyo a lal Educación Regular (USAER) en las escuelas de Educación Básica]
* [https://www.gob.mx/cms/uploads/docs/Orientaciones_211216.pdf Orientaciones para la prevención, detección y actuación en casos de abuso sexual infantil, acoso escolar y maltrato en las escuelas de Educación Básica]
* [https://www.gob.mx/cms/uploads/docs/Orientaciones_211216.pdf Orientaciones para la prevención, detección y actuación en casos de abuso sexual infantil, acoso escolar y maltrato en las escuelas de Educación Básica]

Revisión del 20:45 24 jul 2018

Esta entrada busca reunir los vínculos de los distintos documentos que se mencionan de manera recurrente en los exámenes, para facilitar su búsqueda cuando sea necesario cotejar información.


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